Когда возникает вопрос о том, как усиливать благоприятное влияние Венеры в жизни, то возникает сложность с Венерами, которые находятся в неблагоприятных для себя в знаках. То есть это Венера в Овне, Венера в Скорпионе и Венера в Деве.
Очень хороший вопрос задала студентка курса “Найди, реализуй своё призвание”, где мы самым подробным образом изучаем потенциал каждый планеты в карте. Речь зашла о том, как гармонизировать и как усиливать благое влияние Венеры в Овне. Делать ли это через знак Овна, то есть через то, чтобы, например, слушать какую-нибудь громкую музыку, носить яркие украшения и так далее, связанное с проявлениями Овна. Либо делать это через суть Венеры, то есть через реализацию спокойной классической гармонии, через баланс цветов, через поиск изящества и красоты.
В чем тут сложность? Получается, что если мы будем усиливать знак Овна, то вроде бы будут усиливаться автоматически неблагоприятные аспекты этой Венеры, где она в изгнании. С другой стороны, если мы будем делать всё по-правильному с точки зрения классической Венеры, то это как бы получается чуждо Овну. И мы утрачиваем индивидуальность.
Как же тогда действовать? И здесь я предлагаю такой вариант: реализовывать подход, который применяют все талантливые преподаватели в сфере искусства.
Как развиваются люди в сфере искусства? Давайте поговорим о живописи, то есть о работе художника. Для меня это близко, так как я сама немного обучалась искусству, занималась в классической художественной школе. Сейчас я продолжаю свое развитие, занимаюсь живописью, поэтому я примерно представляю, как это все происходит.
С одной стороны, существует классическая программа обучения, то есть это программа, которая направлена на формирование классических сторон Венеры. В рамках нее изучаются законы композиции, цветоведение, вкус, насмотренность на классические качественные произведения искусства.
Поэтому, конечно же, работа художника, обученного в этой системе, будет существенно отличаться от работ художника-самоучки именно тем, что будет видна эта классическая сторона художество образования. Там будут правильные пропорции, тонкая гармония в цветах, удачное сочетание цветовых пятен. Не будет ничего лишнего, ничего неприятно бросающегося в глаза, режущего взгляд.
Но если учить художника только в классической манере, то мы получаем в принципе много одинаковых художников классического стиля. И за это, кстати, сейчас часто критикуют академическое художественное образование, особенно в современном искусстве. Ведь в нем художники ценятся больше именно за свою индивидуальность.
Поэтому талантливые преподаватели обязательно обращают внимание на второй аспект обучения. Второй аспект – это индивидуальная природа человека, то есть та природа, которая у него реализуется непосредственно. Такая сырая материя творчества, сырая энергия, идущая через человека. И вот здесь действительно талантливые преподаватели очень внимательно наблюдают за своим подопечным и подчёркивают эту индивидуальность.
И задача хорошего преподавателя – скрестить эти 2 аспекта в развитии художника. С одной стороны, привить какие-то классические образцы эстетики, с другой стороны, выявить и помочь выразить его индивидуальность. Здесь сработает творческий момент: законы можно удачно нарушать только тогда, когда ты знаешь, как действовать согласно этим законам.
В нашей жизни мы сами являемся для себя этими талантливыми преподавателями. Поэтому получается, что наша работа в том, что, с одной стороны, стоит прививать Венере классический вкус, классическое миропонимание в плане гармонии, в плане цветов, если мы говорим об эстетическом развитии. Либо в плане этики отношений, если мы говорим уже о стороне Венеры, которая отвечает за отношения.
Но при этом очень внимательно следить и давать развиваться своим природным данностям. То есть, если мы говорим Венере в Овне, это какие-то овновские подходы: непосредственные, яркие, открытые. На каждом этапе будет получаться особенный синтез того и другого подхода к Венере. И каждый раз переосмыслять этот синтез. И снова делать заход: приобретать классические знания и навыки и добавлять огонь своей индивидуальности, переплавляющий их в нечто уникальное.
То есть здесь не будет никаких простых решений, из серии делайте по Венере в Овне или наоборот, не делаете ничего по Венере в Овне. Будет именно синтез классического труда, классической формы развития, и природной формы развития. И это то, что поможет максимально развить благие качества Венеры, при этом не потеряв, а подчеркнув свою индивидуальность.
Марина Троицкая